jueves, 16 de enero de 2014

Introducción

En el presente proyecto se hablara sobre la indisciplina infantil  dentro del contexto escolar y la diversidad de factores que la originan como lo son el social, cultural, familiar entre otros.
Se logró percatar que en la actualidad la indisciplina infantil escolar es un tema mundial y  no solo a nivel nacional, algunas conductas que se presentan en muchas ocasiones son muy distintivas caracterizándose por acciones violentas, gritos, amenazas, la indisciplina siendo un tema al que no se le toma demasiada importancia y  mucho menos las medidas adecuadas para que se logre  una solución.
La indisciplina en raras ocasiones fue atendida logrando una baja de los  índices de amenazas entre niños a nivel de escolaridad primaria llevando a una pregunta fundamental

¿Cuáles son los factores que afectan la conducta de los niños dentro del contexto escolar?  Y  que podemos hacer para resolver esta controversia.

Los problemas de indisciplina o de comportamiento hacen su aparición en la escena escolar o en algún otro momento.
Hay que tener  previsto cuáles son los más propensos a caer en este tipo de problemática y sobre todo saber  en qué momentos pueden darse y cuáles serán los procedimientos que habrá que aplicar para intentar solucionarlos.
Para poder llegar a una respuesta  se realizó una investigación logrando así identificar algunos de los factores que provocan la mala indisciplina de los niños dentro del contexto escolar y no solo ello sino también en el ámbito familiar y social.

Teniendo en cuenta las medidas de prevención que se deben de tomar en los diversos contextos para que los índices de mal comportamiento e indisciplina sean reducidos de manera notable.

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